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做新时代的“偷懒”型教师
做新时代的“偷懒”型教师
作者:
王晶霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
课堂效率
课堂改革
教学任务
学习环境
学生
时间
知识
摘要:
在新课改的要求下,教师要解决上课内容多、时间少的问题。那么是挤压学生的时间还是提高课堂效率?在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,要做好课前、课中等方面工作的准备,尤其在课堂上教师要学会“偷懒”,真正做到高效率、高质量地完成教学任务。教师的职责就是要在知识和学生之间架起一座充满乐趣的桥梁,创造轻松和谐的学习环境,使学生在愉快中获得知识,提高修养。
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文献信息
篇名
做新时代的“偷懒”型教师
来源期刊
新校园:理论版
学科
教育
关键词
教师
课堂效率
课堂改革
教学任务
学习环境
学生
时间
知识
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
190-190
页数
分类号
G451.6
字数
1649字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.164
五维指标
作者信息
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王晶霞
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教师
课堂效率
课堂改革
教学任务
学习环境
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研究来源
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20577
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12
总被引数(次)
6470
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