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摘要:
在新课改的要求下,教师要解决上课内容多、时间少的问题。那么是挤压学生的时间还是提高课堂效率?在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,要做好课前、课中等方面工作的准备,尤其在课堂上教师要学会“偷懒”,真正做到高效率、高质量地完成教学任务。教师的职责就是要在知识和学生之间架起一座充满乐趣的桥梁,创造轻松和谐的学习环境,使学生在愉快中获得知识,提高修养。
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文献信息
篇名 做新时代的“偷懒”型教师
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 教师 课堂效率 课堂改革 教学任务 学习环境 学生 时间 知识
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 190-190
页数 分类号 G451.6
字数 1649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.164
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1 王晶霞 2 0 0.0 0.0
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教师
课堂效率
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