培养学生口语交际能力的探索和尝试

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 学生 培养 语文教育 素质教育 教学研究 教学实践 训练
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 65-65
• 分类号: G641
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.054

摘要

“听、说、读、写”是语文教育所要培养的四种能力，其中口语交际能力对学生未来走向社会，与他人进行良好的沟通起着重要作用。因此，对学生进行口语交际的训练是教师对学生进行素质教育的一项极为重要的任务。笔者在教学实践中将培养学生的口语交际能力作为教学研究的专题，并且在训练学生的口语交际能力上进行了一些探索与尝试。

作者信息

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1	王艳		1	0	0.0	0.0