浅谈道德课堂与学生成长——从鲁迅《风筝》一文谈对学生的教育

• 作者: 姚怀民
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 道德课堂 学生成长《风筝》
• 年，卷（期）: 2011,（38）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 56-56
• 分类号: G41
• 字数: 1057字
• 语种: 中文

摘要

每次教读《风筝》一文，我都有一种沉重的心情，都为那个连风筝也不敢放的小弟弟感到可怜，又被鲁迅的自责精神深深地打动着。可怎么也轻松不起来，我的心也随之沉重着。我想说道德教育与人的成长息息相关，在教学上，老师的道德对孩子的学习会产生巨大的影响。因此，教师一定要有修养、有道德、以理服人而不能采取压制的办法使人屈服。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚怀民		1	0	0.0	0.0