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摘要:
钢琴即兴伴奏,就是利用钢琴为单旋律歌曲或乐曲即兴地编配出相应旋律或和弦伴奏,使得歌曲或乐曲更有感染力,更加悦耳动听。但是,想要为歌曲或乐曲即兴伴奏,必须具备初级和声知识和一定的钢琴演奏水平。目前,中小学老师即兴演奏能力参差不齐,存在的问题归纳起来主要有以下几个方面:
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高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展现状及对策
钢琴即兴伴奏
高校音乐教育
大学生
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
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钢琴即兴伴奏
小学音乐
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 钢琴即兴伴奏中的常见问题及解决对策
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 钢琴即兴伴奏 中小学老师 演奏水平 演奏能力 问题归纳 乐曲 歌曲 感染力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G443
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭燕芬 3 5 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴即兴伴奏
中小学老师
演奏水平
演奏能力
问题归纳
乐曲
歌曲
感染力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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