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运用多媒体技术优化水泥工艺专业课堂教学
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摘要：
传统的教学方式相对而言较枯燥、呆板,难以激发学生的学习兴趣.把计算机多媒体技术充分、恰当的运用于水泥工艺课堂教学,是对传统的教学内容、教学方法和手段的重大改革,能起到事半功倍的教学效果.
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运用多媒体技术优化课堂教学
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发挥多媒体组合优势优化课堂教学环境
多媒体教学
优化组合
课堂教学
现代教育技术
现代水泥工艺设计刍议
水泥工厂
工艺设计
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运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
多媒体
课程优化
水泥工艺
技术创新
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位：
河北省科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-5641
CN：
13-1371/F
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
18-181
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
43551
总下载数（次）
161
总被引数（次）
66232
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