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摘要:
词汇作为语言三要素之一,是语言的建筑材料,任何一项语言技能都无法忽视词汇因素而独立存在。对于学生来说,词汇的记忆是一项艰巨的任务。一般来说,学生在掌握了基本的语音和语法知识以后,他们在听、说、读、写、译等各方面能力的提高,
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文献信息
篇名 记忆词汇的有效方法
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 词汇因素 记忆 语言三要素 建筑材料 语言技能 语法知识 学生
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 技法点拨
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G642
字数 1899字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵巍巍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
词汇因素
记忆
语言三要素
建筑材料
语言技能
语法知识
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
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出版文献量(篇)
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