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摘要:
实践活动是实现教育目标的途径之一,是教学工作中不可缺少的环节,是课堂教学的必要补充。它与课堂教学的目的是一致的,但又不同于课堂教学。就内容来说,它不受教学计划的限制,比课堂教学有较大的伸缩性;就形式和方法来说,它有很大的灵活性,可以是集体活动,也可以是小组活动。如何搞好物理“课外实践活动”,我注重了以下几个方面:
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文献信息
篇名 怎样搞好物理课外实践活动
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 课外实践活动 物理 课堂教学 教学工作 教学计划 集体活动 小组活动 伸缩性
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 5-5
页数 分类号 G623.6
字数 1784字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课外实践活动
物理
课堂教学
教学工作
教学计划
集体活动
小组活动
伸缩性
研究起点
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