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摘要:
班级是学校教育的组织细胞.是学生成长的文化、制度和心智环境。文化是一个人发展的精神基础,是一个人内在素质的重要组成。每一个民族都有自己独特的文化,每一个企业也都有自己的产业文化.当然.每一个班级的集体活动中也会产生独特的班级文化,好的班级文化,能激励班级成员,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用地域文化、乡贤精神推进初中班集体文化建设的尝试
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 地域文化 精神基础 班集体文化建设 班级文化 初中 个人发展 学生成长 学校教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G451.6
字数 2939字 语种 中文
DOI
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1 邵江 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化
精神基础
班集体文化建设
班级文化
初中
个人发展
学生成长
学校教育
研究起点
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