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摘要:
新课程资源的开发要关注学生的学习兴趣和经验,适应不同地区学生发展的需求,要体现课程结构的均衡性,综合性和选择性,增强课程对地方、学校及学生的适应性.倡导生动活泼自主的学习方式,创设多彩的有利于母语学习的校园环境.
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浅谈开发利用语文课程资源
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下语文课程资源的开发与利用
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 蕴藏 人文 载体 资源 母语
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G4
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0339.2011.09.110
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝山 辽宁省朝阳县大庙镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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蕴藏
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母语
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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