备课环节中注重变式和类比能力的建构——备一堂习题分析课的体会

• 作者: 徐春波
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 数学
• 关键词: 类比教学 变式教学 习题分析 备课 能力 习题课 教师
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: O13-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春波		6	3	1.0	1.0