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摘要:
本文阐述了如何客观地分析和评价一堂课,分析和评价一堂课应考虑的几个方面,并指出对一堂课进行分析和评价是方法是手段而不是目的,目的是提高教学水平,改进教学质量,分析与评议时要对课而不对人,正确分析和评价一堂课.
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文献信息
篇名 分析和评价一堂课的几个要点
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 教学目的 教学方法 教学内容 教学评价
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 207-208
页数 分类号 G712.4
字数 3600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.13.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温丽娟 宁夏工业职业学院机电工程系 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学目的
教学方法
教学内容
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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