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摘要:
搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径是阅读。写作是利用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识外部世界、认识自我、进行创造性表述的过程。阅读与写作有密切的内在联系,阅读是写作的基础,写作是阅读的深化。
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关键词云
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文献信息
篇名 谈谈初中语文教学中阅读与写作的相互融合
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 阅读 写作 读写融合
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 王振国 3 5 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
写作
读写融合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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