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摘要:
中断过程和调用子程序过程是微机原理课程教学的重点和难点,文章提出把两者结合起来,采用比较的教学方法,详细地讨论两者的异同点,教学实践证明这种方法具有明显的教学效果.
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文献信息
篇名 单片机原理课程中程序调用与中断两种过程的比较教学法
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 单片机原理 中断过程 调用子程序过程 比较教学法
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号 G642.3
字数 4042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.22.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄云峰 上海电力学院电力与自动化学院 18 21 3.0 4.0
2 程启明 上海电力学院电力与自动化学院 176 2483 24.0 43.0
3 楼俊君 上海电力学院电力与自动化学院 34 54 4.0 6.0
4 刘刚 上海电力学院电力与自动化学院 28 149 5.0 11.0
5 赵永熹 上海电力学院电力与自动化学院 21 67 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
单片机原理
中断过程
调用子程序过程
比较教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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