物化校园文化增强育人功效——浅谈校园文化之物化环境建设

• 作者: 黄明东
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化 物化形式 美感 教育
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 装备时评
• 页码范围: 13-15
• 分类号: G41
• 字数: 3405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.14.013

摘要

校园文化物化环境建设是提高办学层次的重要手段,目的不仅仅是把学校进行翻修和装饰美化,她的沉淀和表现是学校办学理念的物化,并为师生塑造一个良好的读书、工作、生活的环境,同时把学校的办学理念、办学定位、办学模式用统一的对内管理和对外识别系统体现出来,从而形成鲜明的学校办学特色,并由此产生一定的品牌效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明东		4	10	1.0	3.0