班级管理中的几个重要目的

• 作者: 唐忠明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 个性化 社会人
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 178-179
• 分类号: G637
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

班级是我国班级授课制中最基本的单位,班级也是学生个体学习的微观环境.而班主任是班级的最直接的管理者,所以班主任必须清楚地知道自己接受一个班级后对班级管理的目的.其实班级管理的目的是为了最大限度的发挥它正面性；同时最大限度的消除其负面性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐忠明		1	0	0.0	0.0