浅析高中美术欣赏和引导方法

• 作者: 王涓
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 高中美术 引导方法 审美联想 网络教学 展开想象
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G421
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

高中美术课程是我国基础教育的组成部分和必修学科，要想提高高中生的综合素养，培养学生的美术欣赏能力，一定要运用多种方法来激发学生的兴趣．树立其自信心．从而达到发展学生的审美能力，培养其健康的审美情趣的目的。