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摘要:
创新是社会发展和进步的主题,创新能力的培养是学校教育的灵魂.传统被动式的、保守的学习模式不利于学生创新能力的培养.新课程理念下的探究式学习是培养创新能力的有效途径.在课堂教学中,充分利用探究式教学,通过学生自主学习,合作探究的教学模式培养学生的创新能力.
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实践活动中如何培养学生的探究能力
情境
生活
实践
方法
评价
在科学活动中培养幼儿的创新能力
幼儿
创新能力
科学活动
在兴趣活动中对中学生创新能力培养的探索
兴趣活动
创新能力
实践与探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在探究活动中培养学生的创新能力
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 培养学生 创新能力 自主学习 合作探究
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 92
页数 分类号 G632.4
字数 2107字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍永胜 4 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养学生
创新能力
自主学习
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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