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摘要:
近年来,随着基础教育改革的不断深入,人们对语文学科教学过程中所暴露出来的弊端的认识日趋深化.如忽视学生素质的全面提高与个性才能的充分发展等,这些与提高全民族科学文化素质、培养创新能力的教育总目标要求是有一定差距的.语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育、全面提高学生语文素质的有力举措.本文就初中语文活动课的开展谈谈自己浅显的认识.
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文献信息
篇名 新课程下初中语文教学之我见
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 新课程 活动课 主体地位
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 G633.3
字数 2177字 语种 中文
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