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新课程下初中语文教学之我见
新课程下初中语文教学之我见
作者:
张舒庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
活动课
主体地位
摘要:
近年来,随着基础教育改革的不断深入,人们对语文学科教学过程中所暴露出来的弊端的认识日趋深化.如忽视学生素质的全面提高与个性才能的充分发展等,这些与提高全民族科学文化素质、培养创新能力的教育总目标要求是有一定差距的.语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育、全面提高学生语文素质的有力举措.本文就初中语文活动课的开展谈谈自己浅显的认识.
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文献信息
篇名
新课程下初中语文教学之我见
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
新课程
活动课
主体地位
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
语言教学
研究方向
页码范围
148-149
页数
分类号
G633.3
字数
2177字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张舒庆
3
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新课程
活动课
主体地位
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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