论技师院校艺术教育中艺术实践的意义

• 作者: 壬彬丞
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 艺术实践
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育与职教
• 页码范围: 188-188
• 分类号: G647
• 字数: 2235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.08.128

摘要

艺术设计既是一门独立的艺术学科，也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。正是由于艺术设计是一门综合性的设计艺术，因此这就决定了在艺术设计教学中，艺术的感知在课堂这种单一的方式中是不能体悟出来的，这就要求在学习实践中组织多种形式的实践，更能提高学生的感悟能力、体验能力。由此，切实重视学生设计的运用能力是艺术教育的重要内容。

作者信息

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1	壬彬丞		1	0	0.0	0.0