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摘要:
在规范办学的今天,思想政治课教学绝不再是空洞的说教,创设特定的教学情景,给学生模拟设身处地的学习氛围,为学生搭建合作探究的平台,更有利于高效课堂的构建,更有利于课堂教学中三维目标的达成。
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初中思想品德
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课课堂教学反思
来源期刊 工会博览:理论研究 学科 教育
关键词 初中 思想品德教育 教学反思
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 G621
字数 2644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9166.2011.08.139
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1 金哲顺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想品德教育
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工会博览
旬刊
1009-9166
11-4605/C
大32开
北京市西城广安门南街80号中加大厦B座701
1984
chi
出版文献量(篇)
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