宽容的力量

• 作者: 郑苏霞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 宽容 教育 力量
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 253
• 分类号: G40
• 字数: 1683字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.03.183

摘要

教育家苏霍姆林斯基说:"教育是人和人心灵上最微妙的相互接触."每一个学生都有很强的自尊心,他们对自己的人格、知识和付出的劳动,都希望得到尊重,当这些希望达不到要求时就会影响他们的积极性,甚至破罐破摔,事事和你对着干.在许多情况下,教师宽容的态度、理解的语言和欣赏的微笑,远远比严肃的批评更有效.