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摘要:
信息技术课是一门新兴的学科,以培养学生的信息素养为主,引导学生将信息技术作为新的认知工具去自主学习,操作性强,学生参与课堂程度高,这是区别于其它学科的显著特征,同时也决定了教师的授课模式和方法不同于共它学科,这样给信息技术教师也带来了空前的挑战,使信息技术教师不得不思考怎样上好一节信息技术课……
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文献信息
篇名 怎样上好一节信息技术
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 精心备课 激发兴趣 教师指导 学生实践 组织比赛
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 124
页数 分类号 G420
字数 2264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.113
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研究主题发展历程
节点文献
精心备课
激发兴趣
教师指导
学生实践
组织比赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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