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摘要:
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浅谈高中学生自主学习生物的策略
高中生物
自主学习
生物课堂
新课改
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
高中学生学习动机强弱化的成因与对策
高中生学习动机
强弱化成因
对策
浅谈如何提高中学生的英语写作水平
农村中学生
英语写作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何指导高中学生学习生物
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 72
页数 分类号 G63
字数 2290字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷丽红 4 1 1.0 1.0
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2011(0)
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