浅论高校英语教学中文化背景知识的渗透

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 高校英语教学 文化背景知识 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 257,256
• 分类号: G525
• 字数: 4710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.03.194

摘要

特定的语言总是和使用该语言的民族及国家,以及其文化、历史、社会背景等因素息息相关,有其深刻的文化内涵.本文从语言和文化的关系入手,旨在探讨文化背景知识导入对语言教学的必要性.并结合外语教学实践,提出教师如何在语言教学中渗透文化背景知识教学,从而有效提高学生跨文化交际的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁		10	7	2.0	2.0