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摘要:
以工作过程系统化进行了“化工机械状态监测与故障诊断”课程改革,通过分析化工设备点检员岗位的典型工作任务,确定了本课程目标,依据职业能力培养的特点构建了项目化学习情境,按照行动导向方法的设计教学环节,并制定考核方案.
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工作过程系统化
典型工作任务
学习性任务
学习情境
内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程系统化“化工机械状态监测与故障诊断”改革
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 工作过程系统化 化工机械 状态监测 故障诊断 课程改革
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 G642.3
字数 3067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯秀 南京化工职业技术学院机械技术系 33 440 13.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
化工机械
状态监测
故障诊断
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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