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三位一体乡村医生“互联网+”继续教育模式探究
乡村医生
继续教育
互联网
网络平台
乌市托幼机构保健医生继续教育调查分析
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保健医生
继续教育
培训
基于网络的全科医生信息素养继续教育模式研究
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继续教育
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基于共现网络的我国乡村医生继续教育研究现状分析
乡村医生
教育,继续
可视化分析
共现网络
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三专家纵论血管病医生继续教育
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 业界关注
研究方向 页码范围 4-5
页数 分类号 R77
字数 3202字 语种 中文
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期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
出版文献量(篇)
20746
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10
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80002
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