树人本理念,创有效课堂

• 作者: 李玉侠
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 人本理念 有效课堂 自主学习意识 关爱学生 创设问题情境 教学过程 数学教学 应用数学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-48
• 分类号: G632
• 字数: 1569字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出：在教学过程中要充分发挥师生双方的主动性和创造性。同时又指出数学教学应激发学生的兴趣，注重培养学生的自主学习意识和习惯，这充分体现了现代课程人本理念。因此，教师在教学中应关爱学生，创设问题情境，让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去亲近数学、体验数学、应用数学。