初中语文作文教学现状与提高策略

• 作者: 陈国华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 208-208
• 分类号: G633.3
• 字数: 2380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.196

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分,是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作,但目前的作文教学是整个语文教学最大的问题环节,也是当前进行语文教学改革的重点和难点之一.本文从初中语文作文教学现状出发,浅析当前语文作文教学存在的问题及解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国华		2	56	1.0	2.0