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摘要:
作为回族学校的教师,面对成长在不同家庭环境下的学生,更要付出更多的关心与爱来教育学生.我们说爱是每一种生命之间的沟通,更是教育的基础,中学生的内心情感十分细腻,他们往往能敏锐地捕捉到老师的爱的信息,教师的一个爱抚的举动,一个鼓励的目光,都会像雨露阳光注入学生的心田.作为一个教师只有懂得关爱学生,才能做到真正理解学生,让学生尊敬你、信任你,但理解他们是我们教育的前提.
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文献信息
篇名 浅谈回族学生的教育
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 社会科学
关键词 回族学生 家庭环境 爱的教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 新教育观
研究方向 页码范围 72
页数 分类号 G912.5
字数 2395字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
回族学生
家庭环境
爱的教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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出版文献量(篇)
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