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摘要:
在新课改形势下.“提倡有效课堂教学”“促进学生积极主动学习”“尝试师生快乐学习”已经成为学校教育不断追求的目标。我校把促进课堂结构的转变,提高课堂效率,打造适合我校学生的新型教学模式作为课改的重点。如何将教与学有机地结合.有效提高课堂教学效率。是我们当前新课改主要解决的问题。为了探索高效课堂.今年4月,我校组织各学科带头人到山东昌乐二中学习.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高效课堂中导学案的编写与实施效果
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高效课堂 编写 学案 有效课堂教学 课堂教学效率 快乐学习 学科带头人 学校教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G42
字数 1095字 语种 中文
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高效课堂
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有效课堂教学
课堂教学效率
快乐学习
学科带头人
学校教育
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