浅谈学生“问”的能力的培养

• 作者: 林建忠
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 民主 和谐 兴趣 敢问 爱问 会问
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 140-140
• 分类号: G420
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学活动中。构筑民主、和谐的课堂气氛，激发学生学习的积极性，启发学生的思维，教给学生问的方法，让学生去经历解决问题的过程．培养学生数学问题的意识和能力。