数学教学中的两点体会

• 作者: 冯稳玲
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 自信心 学以致用
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 207
• 分类号: G421
• 字数: 2426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z1.0224

摘要

文章首先提出学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键；然后提出学习数学要学以致用,即教学应用于实际,才会变得有血有肉、富有生气,才能让学生体验到教学的价值和意义.教师要引导学生用数学的眼光去观察、分析、解决生活中的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯稳玲	迁安市闫家店中心完全小学	2	0	0.0	0.0