生理学教学中的两点体会

• 作者: 吴博威 封启龙
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 多媒体教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 357-358
• 页数: 2页
• 分类号: R33|G642
• 字数: 2518字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.04.011

摘要

生理学是研究机体正常生命活动规律的科学,也是医学专业的重要基础课之一.结合生理学教学实践,主要介绍了生理教学中的两点体会:即恰当运用多媒体教学和密切联系实际.关于生理教学方式和方法是一门博大精深的学问,仍需广大教师尤其是年青教师深入探讨,以期进一步提高教学质量和教育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴博威	山西医科大学生理学教研室	82	488	11.0	19.0
2	封启龙	山西医科大学生理学教研室	13	37	3.0	5.0