PBL教学在生理学教学中的应用体会

• 作者: 白洪波 赵珅婷
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 教学方法 PBL教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 1055-1058
• 分类号: R33
• 字数: 4757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.12.07

摘要

PBL教学模式以其独特的优越性在国外教学改革中取得了重要成效,我国已引入PBL教学模式,并进行了实施和探讨,收集并分析国内相关文献,以广州医学院生理学教研室PBL教学体会为依据,初步探索生理学PBL教学的特点和优势所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白洪波	广州医学院生理学教研室	12	63	5.0	7.0
2	赵珅婷	广州医学院生理学教研室	6	31	3.0	5.0