原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
实现网络化教学已成为目前生理学教学改革的必行之路,本教研室通过编制网页化生理学教材、建立多媒体生理学教学课件系统、制作网上生理学类国家题库、构建网上答疑与讨论系统和设立生理学学习园地等,进行了生理学教学网页制作的尝试,经过应用收到了良好的效果.
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生理学教学网页的制作与应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 教学改革 生理学 网页
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 课件制作
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2003.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王邦安 皖南医学院生理学教研室 18 69 5.0 7.0
2 汪萌芽 皖南医学院生理学教研室 106 305 8.0 11.0
3 杨传秀 皖南医学院生理学教研室 11 69 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (30)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
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2011(1)
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2012(1)
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2013(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
生理学
网页
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导