作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
为促进生理学教学资源的共享及教学内容的讨论交流,利用PHP论坛软件Discuz!X3.1创建了生理学网络社区,社区的界面设计美观时尚、结构合理、功能完善.与既有的大型综合医学论坛相比较,生理社区更专注于生理学知识的讨论,更有利于全面、深入、系统地探索生理学;与微信群或QQ群等即时交流应用相比较,生理社区具有注册人数和存储空间不受限制、管理功能及插件扩展功能完善、资源与讨论合理分类便于交流的优势特点.生理社区必能促进生理学教学的发展,其应用前景广泛.
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文献信息
篇名 生理学网络社区的建设与优势分析
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 生理学 社区 论坛
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 402-405
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李垚 锦州医科大学基础医学院生理学教研室 9 18 3.0 3.0
2 冯欣 锦州医科大学附属第一医院风湿免疫科 6 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
社区
论坛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导