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摘要:
介绍了构建生理学网络教学的体系、网络课程虚拟教室的设计、网络课件的设计和制作以及网络远程交流,旨在使网络教育这一新的教育手段和模式能在现代教育中发挥更大的作用.
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病理生理学网络课程的构建和应用
病理生理学
网络课程
设计
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 生理学网络课程建设的构思
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 生理学 网络教学 教学课件
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 Q4|G642
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.01.011
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
网络教学
教学课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导