生理学题库建设与应用的分析与思考

• 作者: 付小锁 刘萍 李利生 王伟 赵海燕 黄海霞
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学改革 题库建设与应用 试题质量
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 经验探讨
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.03.044

摘要

建立完善的、符合现代医学教育理念的生理学题库，进行计算机自动组卷，并根据学生成绩对试卷质量和教学效果进行客观、科学的分析，是实现教考分离，促进教学质量提高的重要举措。将我系生理学题库建设过程和应用现状加以总结，并对应用过程中出现的问题和采取的对策进行了探讨，以进一步提高试题质量，推进题库的建设与应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系	240	1044	16.0	22.0
2	刘萍	首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系	119	625	14.0	17.0
3	黄海霞	首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系	67	251	8.0	13.0
4	付小锁	首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系	27	141	7.0	11.0
5	李利生	首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系	56	304	10.0	15.0
6	赵海燕	首都医科大学燕京医学院机能教研室	31	38	4.0	4.0