原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
生理学是生命科学和医学学科的基础课程之一.中国科学技术大学的生理学为国家级精品资源共享课,有着优质的课程资源,为适应信息化社会大学教育的开放、共享特征,我们重新规划课程、精心拍摄视频,后期经对接、编辑和审核,最终在安徽省教学网络平台(e会学)上线,旨在使更多的生命学科和医学学科的学生受益.
推荐文章
生理学实验微课的开发与应用
生理学
微课
教学改革
慕课在护理学高职生理学教学中的应用
护理学
慕课
生理学
高职教育
生理、病理生理学综合多媒体课件的开发与思考
生理学
病理生理学
多媒体课件
网络
开发
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生理学慕课开发与应用探讨
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 生理学 MOOC 开发与应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201801009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周江宁 中国科学技术大学生命科学学院 47 314 10.0 16.0
2 胡兵 中国科学技术大学生命科学学院 23 173 6.0 12.0
3 汪铭 中国科学技术大学生命科学学院 18 69 5.0 7.0
4 陈聚涛 中国科学技术大学生命科学学院 14 86 4.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (44)
共引文献  (183)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (32)
二级引证文献  (6)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2014(22)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(20)
2015(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2016(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(0)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
生理学
MOOC
开发与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导