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摘要:
微课是目前生理学精品课网络资源共享平台的重要资源之一.微课内容碎片筛选的前题、微课内容碎片筛选的方法、微课内容的设计和制作、微课内容的利用是更多、更好地开发生理学微课资源的重要环节.
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文献信息
篇名 生理学内容的碎片筛选与微课的开发利用
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 生理学 微课 精品课 网络资源共享
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 论著·管理实践
研究方向 页码范围 195,197
页数 2页 分类号
字数 1957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2016.30.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺伟 10 17 2.0 3.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
微课
精品课
网络资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
出版文献量(篇)
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