“双师型”师资队伍建设存在的问题与对策

• 作者: 祁巧艳
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 双师型 师资 建设
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 100-101
• 分类号: G650
• 字数: 2297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.33.069

摘要

2004年教育部(高职高专院校人才培养工作水平评估)提出,双师型教师同时具备专业理论课教师和专业实践课教师的知识、能力和素质.而我国目前高职院校教师基本上都是在学科型人才培养模式下造就出来的,从学校毕业直接到讲台,缺少企业的实践工作经历.本文就目前高职院校“双师型”师资存在的问题及解决办法提出了一些自己的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁巧艳		12	36	2.0	6.0