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摘要:
目的 探讨自我管理教育对冠心病支架植入术后患者遵医行为的影响.方法 对植入支架的84例冠心病患者按入院顺序分为对照组和观察组各42例,对照组进行常规健康教育,观察组进行常规健康教育外,并进行系统的自我管理教育.半年后通过调查表比较两组冠心病患者遵医行为情况和未遵医行为的原因.结果 观察组遵医行为情况明显优于对照组.结论 进行自我管理教育有利于提高冠心病支架植入术后患者的遵医行为及病情的控制,具有良好的社会效益.
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文献信息
篇名 自我管理教育对冠心病支架植入术后患者遵医行为的影响
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 自我管理教育 冠心病 支架植入 遵医行为
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 分类号 R494
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.23.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小芳 浙江省衢州市衢州中心医院心内科 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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自我管理教育
冠心病
支架植入
遵医行为
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