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摘要:
艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病,护理专业的学生工作后所面对的是各式各样的病人,其中就包括艾滋病病人.她们对艾滋病的认知程度和对艾滋病的心理接受度直接影响她们以后的工作,因此调查对艾滋病知识的掌握程度有利于对她们进行艾滋病相关知识的专项教育,从而形成良好的职业态度和取向.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职护理专业在校学生艾滋病相关知识和态度的调查分析
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 艾滋病 护理专业 调查
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1438-1440
页数 分类号 R19
字数 1964字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈培 23 102 5.0 9.0
2 张玉领 21 59 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (100)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (37)
二级引证文献  (6)
1992(1)
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2019(1)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
艾滋病
护理专业
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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