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高中物理研究性学习的应用策略
高中物理
研究性学习
应用策略
高中物理学习在未来领域的应用
高中物理
未来领域
应用
高中物理自主学习的经验分析
高中物理
自主学习
经验分析
浅谈学习高中物理的感悟
高中物理
学习感悟
学习效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理研究性学习之思考
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 高中物理 研究性学习 学生 教师
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建党 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
研究性学习
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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