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摘要:
班主任是班级工作的管理者、组织者和直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校与学生、家长之间联系的主要纽带和桥梁,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人.本文浅谈了笔者关于做好小学班主任工作的几点体会.
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谈谈班主任工作的几点体会
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学校管理
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文献信息
篇名 谈做小学班主任工作的几点体会
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 小学 班主任 方法体会
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 285
页数 分类号 G451.6
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.03.218
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴英博 四川师范大学教师教育学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
方法体会
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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