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说课提高教师教学效果
说课
教师素质
教学质量
如何在语文教学中培养学生"说"的能力
语文教学
学生
能力
培养
静脉输液说课
静脉输液
说课
基础护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做足“说”的功夫,提高“说”的能力
来源期刊 教育研究·论坛 学科 工学
关键词 交际能力 语言文字 组成部分 人类文化 培养 语文 素养 学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李满林 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交际能力
语言文字
组成部分
人类文化
培养
语文
素养
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究·论坛
其它
出版文献量(篇)
3700
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2
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