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摘要:
审美教育在全面实施素质教育中对人格养成和人性塑造有重要的作用.但只是到了近代,随着美学学科的建立,美育才真正成为独立的学科和理论,因此在研究上还比较薄弱.加强美育是大学德育的一个时代性主题,美育能够拓展大学德育的研究视野,不断丰富大学德育的体系和内容.美育能够提高大学生的审美能力,促进大学生人格的升华和综合素质的提高.本文指出了审美教育在大学素质教育中作用的研究意义及提出了主要观点.
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文献信息
篇名 美育在大学素质教育中的作用研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 美育 素质教育 人格塑造
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨静 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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美育
素质教育
人格塑造
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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