新课程中地理思维的点拨策略

• 作者: 闫长存
• 来源期刊: 教育研究·论坛
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理思维 课程 学生主体 学习方式 教育观念 教学方式 思维方式 因材施教
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: P9
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫长存		1	0	0.0	0.0