土建类相关本科专业中基础课、专业课以及实践环节之间的互动关系

• 作者: 李志会 齐旭东
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 土建类 本科课程设置 专业基础课 专业课 实践环节
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G642
• 字数: 3298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.10.029

摘要

概括了当前我国大学土建类相关专业本科课程设置的整体情况,而后以专业基础课、专业课以及实践环节之间的互动关系来探讨我国大学工科教育中课程设置进一步优化的必要性和可行性,并提出了若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐旭东	河北工业大学能源与环境工程学院	15	41	4.0	6.0
2	李志会	河北工业大学能源与环境工程学院	17	30	4.0	4.0