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摘要:
在传统教学过程中.教师总是注重对知识的讲解和分析.而学生学习方法的培养创新能力的培养却没有得到应用的关注。新课改实施以来.对教育教学提出了新的目标和方法,要求教师在教学中要以学生的发展为目的.将学生作为学习的主体.以提升学生的全面素质,健全学生的人格为宗旨。转变教学方法和手段.以促进学生学习方式的转变为突破口。
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文献信息
篇名 高中政治新课程存在的问题及解决策略
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高中政治 学生学习方式 新课程 传统教学过程 决策 学习方法 能力的培养 培养创新
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G633.2
字数 4061字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
学生学习方式
新课程
传统教学过程
决策
学习方法
能力的培养
培养创新
研究起点
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